Chiều ngày 20/1, nhiều trường đại học tại Hà Nội đã công bố phương án tuyển sinh năm 2025 với nhiều thay đổi đáng chú ý. Các trường tăng cường sử dụng kỳ thi đánh giá năng lực, mở ngành mới và cải tiến các phương thức xét tuyển nhằm đảm bảo chất lượng tuyển sinh.

1. Trường Đại học Sư phạm Hà Nội

Trường Đại học Sư phạm Hà Nội cũng đã có lộ trình để không phụ thuộc quá nhiều vào việc thi tốt nghiệp THPT. Cụ thể, tỉ lệ chỉ tiêu xét tuyển bằng điểm thi đánh giá năng lực do trường tổ chức sẽ tăng dần qua các năm và giảm dần tỉ lệ sử dụng điểm thi tốt nghiệp THPT.

2. Trường Đại học Hà Nội 

Trường Đại học Hà Nội cho biết, trong 10 năm trở lại đây, nhà trường luôn duy trì ổn định 3 phương thức tuyển sinh gồm: Xét tuyển thẳng theo quy định của Bộ GDĐT, xét tuyển kết hợp và xét tuyển bằng điểm thi tốt nghiệp THPT.

Nhà trường cố gắng duy trì 3 phương thức nêu trên. Trường hợp thay đổi, sẽ có sự điều chỉnh thêm, bớt các tiêu chí.

3. Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, Đại học Quốc gia Hà Nội

Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn dự kiến tuyển sinh 3.000 thí sinh vào năm 2025, tăng 700 chỉ tiêu so với năm 2024. Trường sẽ áp dụng ba phương thức xét tuyển: Xét tuyển theo kết quả kỳ thi tốt nghiệp THPT, xét tuyển thẳng và xét tuyển qua chứng chỉ quốc tế, chứng chỉ ngoại ngữ quốc tế kết hợp với kết quả thi tốt nghiệp THPT. Đồng thời, trường sẽ mở mới các ngành học như Truyền thông Đa Phương tiện và Quản trị Nhân lực.

4. Trường ĐH Luật Hà Nội mở hai chương trình chất lượng cao

Năm 2025, trường đặt chỉ tiêu 2.650 sinh viên, tăng 150 chỉ tiêu so với năm ngoái. Hai chương trình chất lượng cao gồm Luật (240-300 chỉ tiêu) và Luật Kinh tế (80-100 chỉ tiêu). Trường giữ ổn định 4 phương thức xét tuyển như năm trước.

5. ĐH Công nghệ - ĐH Quốc gia HN tăng chỉ tiêu và mở 4 ngành mới

Trường tuyển 4.120 sinh viên, xét tuyển theo thi THPT, SAT, A-Level, ACT và thi đánh giá năng lực (HSA). Ngành mới gồm: Khoa học dữ liệu, Công nghệ Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông định hướng Thiết kế vi mạch, Công nghệ vật liệu và Công nghệ sinh học.

6. ĐH Y Hà Nội mở thêm 2 ngành mới

Trường dự kiến giữ ổn định các phương thức xét tuyển nhưng có điều chỉnh tổ hợp. Hai ngành mới gồm Công tác xã hội và Kỹ thuật hình ảnh y học.

7. ĐH Kinh tế Quốc dân hạn chế tổ hợp xét tuyển

Trường giảm tổ hợp xét tuyển từ 10 xuống còn 6 tổ hợp chính, ưu tiên tổ hợp truyền thống như A00, A01, D01. Đồng thời, trường tăng chỉ tiêu xét tuyển dựa trên đánh giá năng lực và học bạ.

8. Trường Đại học Thăng Long

Trường Đại học Thăng Long (TLU) dự kiến tuyển sinh 3.000 chỉ tiêu theo 5 phương thức xét tuyển như sau:

Phương thức 1: Xét tuyển dựa theo kết quả kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025.

Phương thức 2: Xét tuyển kết hợp kết quả kì thi tốt nghiệp THPT năm 2025 với chứng chỉ quốc tế.

Phương thức 3: Xét tuyển dựa theo kết quả kì thi Đánh giá năng lực do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức hoặc kì thi đánh giá tư duy do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức hoặc kì thi đánh giá năng lực do Trường Đại học Sư phạm Hà Nội tổ chức.

Phương thức 4: Xét tuyển dựa trên kết quả học tập THPT (học bạ).

Phương thức 5: Xét tuyển kết hợp kết quả học tập cấp THPT (học bạ) với điểm thi năng khiếu.

Trường Đại học Thăng Long dự kiến sử dụng các tổ hợp mới như A0C - Toán, Vật lí, Công nghệ; A0T - Toán, Vật lí, Tin học để xét tuyển cho các ngành thuộc lĩnh vực máy tính và công nghệ thông tin.

Các trường đại học trên toàn quốc sẽ tiếp tục công bố phương án tuyển sinh chi tiết trong thời gian tới.

9. Trường Đại học Giao thông Vận tải

TS Phạm Thanh Hà, Trưởng phòng Đào tạo Trường Đại học Giao thông vận tải cho biết, nhà trường dự kiến giữ nguyên chỉ tiêu đào tạo chung trong toàn trường nhưng sẽ điều chỉnh để ưu tiên cho các ngành/chương trình đào tạo liên quan đến lĩnh vực đường sắt tốc độ cao và đường sắt đô thị cũng như lĩnh vực vi mạch – bán dẫn.

Về phương thức và tổ hợp xét tuyển, nhà trường sẽ giữ ổn định như năm trước, tuy nhiên sau khi quy chế tuyển sinh 2025 chính thức được ban hành, nhà trường sẽ điều chỉnh cho phù hợp để đảm bảo tính công bằng và hiệu quả trong tuyển sinh.

10. Trường Đại học Công nghiệp Hà Nội

Năm 2025, Đại học Công nghiệp Hà Nội dự kiến tuyển 7.990 chỉ tiêu cho 62 ngành/chương trình đào tạo đại học chính quy theo 5 phương thức tuyển sinh (trong đó có 10 chương trình đào tạo bằng Tiếng Anh).

Các phương thức tuyển sinh của trường bao gồm:

Phương thức 1: Xét tuyển thẳng theo quy định của BGDĐT. (Không giới hạn chỉ tiêu).

Phương thức 2: Xét tuyển theo điểm chứng chỉ quốc tế/giải học sinh giỏi kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10,11,12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển (chỉ tiêu dự kiến 10%).

Phương thức 3: Xét tuyển dựa trên kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2025 (chỉ tiêu dự kiến 80%).

Phương thức 4: Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá năng lực năm 2025 do Đại học Quốc gia Hà Nội tổ chức kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10,11,12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển (chỉ tiêu dự kiến 5%).

Phương thức 5: Xét tuyển dựa trên kết quả thi đánh giá tư duy năm 2025 do Đại học Bách khoa Hà Nội tổ chức kết hợp với điểm tổng kết học bạ cả năm lớp 10,11,12 của 3 môn theo tổ hợp xét tuyển (chỉ tiêu dự kiến 5%).

Nhà trường dự kiến năm tới tuyển sinh 7.990 sinh viên cho 62 ngành và chương trình đào tạo, tăng 340 chỉ tiêu so với năm nay.

11. Học viện Kỹ thuật Quân sự (MTA) tái tuyển sinh hệ dân sự

Sau 6 năm tạm dừng, Học viện Kỹ thuật Quân sự dự kiến tuyển sinh trở lại hệ dân sự với 8 ngành đào tạo gồm: Công nghệ thông tin, Khoa học máy tính, An toàn thông tin, Kỹ thuật Điện tử - Viễn thông, Kỹ thuật Điều khiển và Tự động hóa, Kỹ thuật Cơ điện tử, Kỹ thuật Cơ khí và Kỹ thuật Xây dựng.

12. Trường Đại học Thương Mại

Trường Đại học Thương Mại dự kiến tuyển sinh 5020 chỉ tiêu cho 45 chương trình đào tạo vào năm 2025. Các chương trình bao gồm 27 chương trình chuẩn, 2 chương trình Song bằng Quốc tế, 15 chương trình định hướng chuyên sâu nghề nghiệp Quốc tế (IPOP), và 1 chương trình tiên tiến. Đây là sự chuẩn bị kỹ lưỡng của trường nhằm nâng cao chất lượng đào tạo và đáp ứng nhu cầu phát triển của nền kinh tế quốc tế.

13. ĐH Bách Khoa HN tăng chỉ tiêu thi đánh giá tư duy

Trường duy trì 3 phương thức tuyển sinh: xét tuyển tài năng, thi đánh giá tư duy (TSA) và xét điểm thi THPT. Chỉ tiêu tuyển sinh bằng thi THPT giảm xuống 40%, thay vào đó là tăng chỉ tiêu thi TSA.

Nguồn: Dân Trí; Lao Động

Sáng ngày 10/8, một sự kiện đặc biệt mang tên "A Well-Balanced English Language Course" đã được tổ chức trực tuyến, thu hút sự tham gia của đông đảo giáo viên, sinh viên ngành tiếng Anh và những người quan tâm đến giảng dạy tiếng Anh.

Workshop này được tổ chức bởi Tiến sĩ Mark, chuyên gia ngôn ngữ học ứng dụng tại Đại học Victoria, với hơn 15 năm kinh nghiệm giảng dạy tiếng Anh. Buổi thảo luận đã cung cấp những kiến thức thiết thực và chiến lược giảng dạy hữu ích, giúp giáo viên và sinh viên nâng cao kỹ năng giảng dạy tiếng Anh một cách cân bằng và hiệu quả.

Trong buổi workshop, Tiến sĩ Mark đã trình bày các phương pháp giảng dạy tối ưu, kết hợp giữa lý thuyết và thực hành. Bài giảng tập trung vào việc phát triển đồng đều các kỹ năng nghe, nói, đọc và viết, giúp học viên có thể giao tiếp tự tin trong môi trường học thuật và xã hội. Một trong những điểm nổi bật là sự áp dụng công nghệ trong việc tạo ra những lớp học sinh động và tương tác, thúc đẩy việc học tiếng Anh một cách chủ động và thú vị.

Tham gia sự kiện, các giảng viên và sinh viên đã có cơ hội chia sẻ kinh nghiệm và thảo luận về những thử thách trong công tác giảng dạy. Tiến sĩ Mark cũng đã nhấn mạnh tầm quan trọng của việc ứng dụng các công cụ trực tuyến, giúp học viên học tập hiệu quả hơn, đặc biệt là trong bối cảnh công nghệ ngày càng phát triển.

Với sự kết hợp giữa lý thuyết và thực hành, cùng các công cụ hỗ trợ giảng dạy hiện đại, workshop "A Well-Balanced English Language Course" đã mang lại giá trị thiết thực cho những người tham gia, giúp họ không chỉ nâng cao kỹ năng giảng dạy mà còn tiếp cận những phương pháp giảng dạy tiên tiến. Đây là một sự kiện đầy ý nghĩa, giúp các giảng viên và sinh viên cải thiện chất lượng giảng dạy và học tập tiếng Anh.

Workshop “A Well-Balanced English Language Course” nằm trong chuỗi các sự kiện đào tạo giáo viên thuộc chương trình TESOL ĐHSPHN. Chương trình không chỉ cung cấp kiến thức chuyên sâu mà còn giúp giáo viên thực hành và nâng cao kỹ năng sư phạm trong môi trường thực tế. TESOL tại EDC - ĐHSP Hà Nội cam kết mang đến khóa học chất lượng, giúp giáo viên không chỉ hiểu về lý thuyết giảng dạy mà còn biết cách vận dụng linh hoạt trong lớp học. 

TESOL (Teaching English to Speakers of Other Languages) là chứng chỉ giảng dạy tiếng Anh quốc tế, giúp giáo viên nâng cao chuyên môn và tiếp cận các phương pháp giảng dạy tiên tiến. Khóa TESOL tại EDC (English Development Center) được cung cấp bởi Đại học Sư phạm Hà Nội, một trong những đơn vị đào tạo giáo viên hàng đầu Việt Nam. Khóa học được thiết kế để giúp học viên tiếp cận các phương pháp giảng dạy hiện đại, phù hợp với xu hướng giáo dục toàn cầu. Những điểm nổi bật của TESOL tại EDC bao gồm: 

• Giảng viên chất lượng cao: Đội ngũ trainer là giảng viên từ Đại học Sư phạm Hà Nội, có kinh nghiệm giảng dạy thực tế và kiến thức chuyên sâu về TESOL.
• Hỗ trợ tận tình: Trong suốt quá trình học, học viên nhận được sự hỗ trợ nhiệt tình từ trainer, giúp họ áp dụng kiến thức vào thực tế giảng dạy hiệu quả nhất.
• Chương trình đào tạo bài bản: Khóa học cân bằng giữa lý thuyết và thực hành, giúp học viên không chỉ nắm vững kiến thức mà còn phát triển kỹ năng giảng dạy chuyên nghiệp.

Hiện tại, TESOL ĐHSPHN có các khóa học 120 giờ và 140 giờ. Khóa 120 giờ phù hợp với những ai muốn có nền tảng vững chắc về phương pháp giảng dạy tiếng Anh, bao gồm cách thiết kế bài giảng, tổ chức lớp học và đánh giá học viên. Trong khi đó, khóa 140 giờ mở rộng hơn với các nội dung chuyên sâu như giảng dạy trực tuyến, phát triển tài liệu học tập và thực hành giảng dạy trực tiếp. Cả hai khóa học đều mang lại lợi thế lớn cho những ai mong muốn đạt tiêu chuẩn giảng dạy tiếng Anh chuyên nghiệp.

Sáng ngày 18/6, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội – Trung tâm Phát triển Giáo dục và Công nghệ số đã ra mắt sản phẩm học liệu số Con sáng tạo với tinh thần giúp học sinh “Học mà chơi, chơi để học”.

Được xây dựng bởi Trung tâm Phát triển Giáo dục và Công nghệ số trực thuộc Trường Đại học Sư phạm Hà Nội với sự tham gia của đội ngũ đông đảo các giảng viên, nhà khoa học, kỹ sư công nghệ giàu kinh nghiệm và các Viện nghiên cứu, bộ sản phẩm học liệu số ra mắt phiên bản đầu tiên tập trung vào hai môn Toán và Tiếng Việt lớp 2, phát triển năng lực Toán học, Ngôn ngữ cho học sinh, đáp ứng yêu cầu của CTGDPT 2018.

Kỳ vọng sản phẩm sẽ ngày một hoàn thiện và bám sát chương trình giáo dục phổ thông 2018, phát biểu tại buổi lễ, Tiến sĩ Thái Văn Tài - Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học, Bộ Giáo dục và Đào tạo, cho biết: “Tôi đánh giá, những tiêu chí mà sản phẩm đưa ra đang đi đúng hướng với những văn bản hướng dẫn, định hướng chuyên môn mà các nhà trường cũng như Bộ Giáo dục và Đào tạo đang làm.

Việc chúng ta ứng dụng công nghệ số, các sản phẩm để thiết kế sát theo chương trình chính là điều cần hướng đến. Tuy nhiên, không phải gia đình nào cũng có điều kiện để đồng hành cùng.

Hôm nay mới ra mắt phiên bản thứ nhất. Rất mong các tác giả của phần mềm sẽ lắng nghe ý kiến phản biện của các phụ huynh, nhà báo, và dư luận xã hội để hoàn thiện hơn”. 

Tiến sĩ Lưu Thị Kim Nhung (Giám đốc Trung tâm Phát triển Giáo dục và Công nghệ số) cho biết: “Sản phẩm Con Sáng Tạo là được thiết kế và xây dựng với nội dung đáp ứng Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Sản phẩm học liệu số này được xây dựng trên khung năng lực của học sinh thông qua các biểu hiện năng lực cụ thể và các yêu cầu cần đạt về nội dung giáo dục trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Đồng thời, cũng là cơ sở quan trọng hỗ trợ thầy cô đổi mới phương pháp dạy học và đánh giá từ đó thúc đẩy sự phát triển năng lực của học sinh.

Con Sáng Tạo hứa hẹn là một giải pháp toàn diện cho các môn học và hoạt động giáo dục trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Sản phẩm gồm 3 phiên bản (C, S, T)”. 

Trong tương lai, Con Sáng Tạo hứa hẹn là một giải pháp toàn diện cho các môn học và hoạt động giáo dục trong Chương trình Giáo dục phổ thông 2018. Những phiên bản mới tiếp theo sẽ liên tục được hoàn thiện, cập nhật trong thời gian tới, từng bước đem đến những trải nghiệm phong phú, thú vị hơn dành cho người dùng.